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关于加强高校辅导员心理学理论培养的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海立信会计学院金融系 [2]上海立信会计学院财政与税务系党总支
年 份：2007
期 号：3
起止页码：86-87
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：心理学理论对于辅导员日常工作的开展、辅导员自身健康的调控具有重要的意义。在创建和谐校园的过程中,各高校应当充分重视和加强辅导员心理学理论的培养,认识到加强辅导员心理学理论培养不论对于高校的发展、学生的培养、辅导员工作的开展,还是辅导员自身建设都具有非同寻常的意义。
关 键 词：心理学理论 高校 辅导员 培养
分 类 号：G641]
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