期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江海洋学院教师教育中心,浙江舟山316000 [2]浙江海洋学院成人教育学院,浙江舟山316000
基 金:浙江省哲学社会科学规划课题<新课程背景下有效教学的理念与实施策略>(编号:06CGJY31YBM);浙江省教育科学规划重点课题<提高中学课堂教学实效性的教学策略研究>(编号:200715)的研究成果之一
年 份:2007
卷 号:24
期 号:1
起止页码:69-73
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:指导学生有效学习对于减轻学生学业负担、提高教学效率和质量具有重要意义。有效学习的指导策略主要有情意激发策略、认知指导策略、元认知指导策略和资源管理指导策略等几个方面。
关 键 词:有效学习 学习指导 教学策略
分 类 号:G632[教育学类]
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引证文献:
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