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网络环境下的研究性学习评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市第三中学
年 份：2007
期 号：5
起止页码：98-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：网络环境下的研究性学习的评价既可采用一般研究性学习评价方式，又可采用网上开放式的评价方式，并具有多样化的特点。本文着重就网上开放式的评价方式去谈谈网络环境下研究性学习评价的特点、优势和不足，以及如何引导学生对待网上评价。
关 键 词：学习评价 网络环境 研究性学习 评价方式 开放式 多样化 学生
分 类 号：G434[教育学类]
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