期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国计量学院管理学院,浙江杭州310018
基 金:2004-2006年校重点课程建设"西方经济学重点课程建设"课题成果
年 份:2007
卷 号:25
期 号:5
起止页码:144-146
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:课堂教学是大学教育最基本的组织活动形式,提高课堂教学质量是提高大学教育教学质量的关键。文章认为,要实现有效的课堂教学,则必须采用有效的教学模式、进行有效的课程重构和实现有效的交互过程。文章结合西方经济学课程教学实践,从多方面进行了探讨。
关 键 词:课堂教学 教学模式 课程重构 交互过程 有效性
分 类 号:G642.0]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...