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期刊文章详细信息

论大学课堂教学的有效性    

The Effectiveness of Teaching and Learning in University's Classroom

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘黎清[1]

机构地区:[1]中国计量学院管理学院,浙江杭州310018

出  处:《黑龙江高教研究》

基  金:2004-2006年校重点课程建设"西方经济学重点课程建设"课题成果

年  份:2007

卷  号:25

期  号:5

起止页码:144-146

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:课堂教学是大学教育最基本的组织活动形式,提高课堂教学质量是提高大学教育教学质量的关键。文章认为,要实现有效的课堂教学,则必须采用有效的教学模式、进行有效的课程重构和实现有效的交互过程。文章结合西方经济学课程教学实践,从多方面进行了探讨。

关 键 词:课堂教学 教学模式 课程重构 交互过程 有效性

分 类 号:G642.0]

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引证文献:

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同被引文献:

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