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中学生抗挫折意识与能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省通化市第十四中学,吉林通化134000
年 份：2007
期 号：3
起止页码：42-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学校不仅要重视学生智力因素的培养，而且应重视其情感、意志等心理因素培养，使其具有积极向上的情感和坚强的意志，能承受挫折、适应困难环境。要依据学生年龄特点，注重预防、诱导，在可塑性最强的时期内，着力提高其挫折耐力，让学生在挫折中成长。在具体教育教学中，我认为应重点把握以下三点：
关 键 词：能力培养 挫折意识 中学生 智力因素 心理因素 年龄特点 教育教学 可塑性
分 类 号：G420] G639.2[教育学类]
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