期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河南省安阳市钢二路小学,河南安阳455000
年 份:2007
期 号:05S
起止页码:65-65
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课标明确指出:“动手实践,自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”改变学生被动接受的学习状态,构建自主探究知识的学习方式,让学生通过动手操作、合作交流、自主探索、实践应用等活动去亲近数学、体验数学、发现数学和应用数学,真正成为数学学习的主人。
关 键 词:动手操作 合作交流 探索实践
分 类 号:G642]
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