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《物质结构与性质》的编写特色与教学建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]靖江市第一中学,江苏靖江214500
年 份：2007
期 号：6
起止页码：35-36
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：人教版《物质结构与性质》模块是在初中原子结构与高中必修分子结构、化学键的有关知识的基础上，从原子、分子水平上进一步认识物质构成的规律和有关性质。从化学整套教材看，本模块的实施对其他模块（如有机化学）的学习也起着一定的推动与铺垫作用。从教材编写上来说，本模块无论是在整体设计还是具体内容的选取上都做了大胆的创新，教材是教学的依据，这也必然对我们当前的教学工作产生重要影响。本文就它的设计特色与教学实施方面提出自己的见解。
关 键 词：物质结构 教学建议 编写特色 性质 教材编写 分子结构 原子结构 设计特色
分 类 号：G623.2[教育学类]
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