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期刊文章详细信息

小比喻,大作用——例谈生物教改实践的诗意手法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王传玲[1] 贾勇[2]

机构地区:[1]桓台县世纪中学 [2]桓台县周家中学

出  处:《山东教育》

年  份:2007

期  号:7

起止页码:88-89

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:“比喻”在词典中的解释为”‘用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物,以便表达更加生动鲜明”。比喻手法,在文学创作中运用得特别广泛且历史悠久,为文章增色不少。《诗经》中所说的“诗六义”之一的“比”就是指比喻的意思。多年来的教改经验使笔者深深感受到,恰当的比喻在生物教学中能起到神奇的作用。

关 键 词:“比喻”  诗意手法 生物教学  教改实践 比喻手法 文学创作  《诗经》 教改经验

分 类 号:G633.670.2[教育学类]

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同被引文献:

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