期刊文章详细信息
生物学教学中引导学生进行反思性学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省马鞍山市第二十二中学,243000
年 份：2007
卷 号：32
期 号：9
起止页码：22-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
关 键 词：生物学教学 学习过程 学生 引导 元认知理论 思维过程 自我调节 自我评价
分 类 号：G633.91[教育学类]
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