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期刊文章详细信息

不该被忽视的“Fun house”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈建文[1]

机构地区:[1]常州市北港中心小学

出  处:《江苏教育》

年  份:2007

期  号:18

起止页码:51-51

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:牛津小学英语三、四年级教材的每一单元最后都有Fun house环节,很多教师将此视为鸡肋。因为该部分无明确的知识目标,并认为对学生来说无难度可言,有的教师完全让学生自学,有的教师带着学生快速地走个过场。

关 键 词:HOUSE 牛津小学英语 学生自学  知识目标 四年级  教师  教材  

分 类 号:G623.31[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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