登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

浅议互动式教学方法的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:肖玉英[1] 栗亚清[2]

机构地区:[1]广州科技职业技术学院外语系 [2]75223部队

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2007

期  号:10

起止页码:11-12

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:互动式教学法是针对把学生当作知识的接受器、教师主宰整个教学活动等传统的教育观而提出的一种新型的教育方法。本文就互动式教学的要求提出了个人的一些看法,强调进行课堂互动活动,阐述了实施互动教学的策略;同时也阐述了互动教学模式对教师提出的新要求。

关 键 词:互动式教学 参与性  课堂设计

分 类 号:G642]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心