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作文评价之现状
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川雅安中学,625000
年 份：2007
期 号：11
起止页码：45-46
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：一、评价标准的传统化 1．思想第一。作文的形式、材料虽然在不断改变，但教师的指导思想和评价标准却永远不变——立意要积极向上、健康乐观，不要太偏激，千万不能流露消极情绪。虽然给了学生“立意自定”的宽容，但实际上学生根本就没有选择的余地。笔者在一次问卷调查中发现，对这一点，学生的意见可以说是最大的。他们认为：“作文是一个人的真实写照，
关 键 词：作文评价 现状 评价标准 消极情绪 问卷调查 传统化 学生 立意
分 类 号：G634.3[教育学类]
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