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期刊文章详细信息

高等数学分层教学的探索与实践    

Study and Practice on Classified Teaching of Higher Mathematics

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓燕[1] 王引观[1] 刘静[1]

机构地区:[1]嘉兴学院数学与信息科学学院,浙江嘉兴314001

出  处:《嘉兴学院学报》

基  金:嘉兴学院教改课题(课题编号:85150527)

年  份:2007

卷  号:19

期  号:3

起止页码:45-47

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:阐述了高等数学分层教学理论依据以及核心与原则;认为高等数学的分层教学的实施要点是“学生分层、目标分层”“教学分层、各显其能”“评价分层、激励进步”;分层教学亟待解决的问题是现有教学管理模式有待改善,教师的教学和知识水平需进一步提高;并进行了分层教学的可行性分析。

关 键 词:高等数学 分层教学 因材施教

分 类 号:O13[数学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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