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期刊文章详细信息

经济困难学生心理弹性的建构研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:许燕平[1] 宋娟[2]

机构地区:[1]上海第二工业大学学生处,上海201209 [2]上海第二工业大学心理健康教育中心,上海201209

出  处:《思想理论教育》

年  份:2008

期  号:3

起止页码:74-77

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2008_2009、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:通过采用质的研究方法对经济困难学生的心理弹性进行研究发现,优秀经济困难学生的心理弹性由个人内在的积极特质、家庭和学校的支持系统以及社会文化等四个维度的因素建构而成,具体为:(1)个人特质:面对现实、目标明确、成就动机、乐观幽默、自信、意志坚强、主动性和善于学习等;(2)家庭方面:主要是父母积极品质的深刻影响;(3)学校方面:包括良师、益友两个因素;(4)社会文化方面:主要是对学业成绩的注重。

关 键 词:经济困难学生 心理弹性

分 类 号:G448[心理学类]

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同被引文献:

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