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期刊文章详细信息

如何把握惩戒教育的度    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张世忠[1] 梁学功[1]

机构地区:[1]宁夏石嘴山市隆湖中学

出  处:《中国教师》

年  份:2008

期  号:1

起止页码:55-56

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在我们的教育中,不能排斥“惩戒”,但如何把握惩戒教育的度是一个值得思考的问题,特别是对于教师来说,把握好惩戒教育的度尤其重要。

关 键 词:惩戒教育 教师 关爱 体罚 学生健康发展  

分 类 号:G635.1[教育学类]

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