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期刊文章详细信息

对中学英语听力教学的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:宋安莲[1]

机构地区:[1]江苏省南京市雨花台中学

出  处:《中小学英语教学与研究》

年  份:2008

期  号:2

起止页码:31-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:语言是一种交际工具,不是语音、词汇、语法的简单合成。语言首先是有声的。没有听,就没有说,就没有语言的交际。听是理解和吸收口头信息的交际能力,是语言能力的重要组成部分,是语言能力的基础。听力理解是人类语言交际方式之一,作为语言的基本技能在语言交际中更具有重要的作用。从实际英语学习过程来看,我们强调语言的习得。语言的习得主要是通过获得大量的可理解输入来实现的,

关 键 词:英语听力教学 语言能力  中学  交际工具 可理解输入 交际能力  交际方式 人类语言

分 类 号:H319.9[外国语言文学类] H319

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同被引文献:

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