期刊文章详细信息
小学美术课堂教学中教师的随意性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]白银市教育科学研究所
年 份：2008
期 号：3
起止页码：66-67
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：美术教师在课堂上的言行举止对小学生的潜移默化作用是不可低估的,小学生幼小的心灵需要教师正确引导、细心呵护、精心培育,然而在小学美术课堂教学中教师的随意性无处不在,因为问题琐细,极具隐蔽性,常常不能引起教师的高度重视,但危害较大,其负面影响必须引起我们的关注。
关 键 词：美术课堂教学 美术教师 小学生 随意 潜移默化 言行举止 负面影响 隐蔽性
分 类 号：G623.75[教育学类] G633.955
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
