期刊文章详细信息
分层教学法在中职数控专业教学中的尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮北工业学校,安徽淮北235000
年 份：2008
卷 号：25
期 号：2
起止页码：119-120
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：针对目前中等职业教育教学的现状,在中等职业学校数控专业教学中,应根据学生个体差异因材施教。对此采用分层教学法,会使学生学习目的明确,学习主动,从而也收到了一定的教学效果。
关 键 词：分层教学法 中等职业教育 数控专业
分 类 号：G712]
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