期刊文章详细信息
可编程控制器课程教学改革的研究与实践
Exploration of teaching reformmation in PLC course
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌工程学院教育教学评估中心,江西南昌330099 [2]南昌工程学院机械与动力工程系,江西南昌330099
年 份：2008
卷 号：27
期 号：2
起止页码：31-34
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：可编程控制器课程是自动化专业中一门应用性很强的专业课程。以该课程的教学改革为切入点,探讨了三个方面:一是调整理论教学内容、改进教学方法与考核方法;二是充实实践教学内容,抓好实验室建设,强化综合性与设计性实验环节,凸显课程设计、课程实习等实践教学环节与实际工程项目的结合;三是注重教学团队建设,提高师资队伍的整体教学水平。通过教学实践,试验班中该课程教学质量得到了明显提高。
关 键 词：教学改革 教学质量 教学团队
分 类 号：G642.0]
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