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期刊文章详细信息

开发“一物多用”的科学实验    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨永双[1] 罗晓丽[1]

机构地区:[1]重庆市武隆县教育条件装备所

出  处:《中国教育技术装备》

年  份:2008

期  号:7

起止页码:64-65

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:“一物多用”具有神奇的功效,它能让学生从多种角度、多个侧面、多种层次产生奇思妙想,拓宽分析问题和解决问题的途径,是促进创造性思维的有效方法。笔者所在的“科学课程低成本实验的开发与创新能力培养”课题组利用随处可见的废旧物品,如塑料瓶、塑料袋、铅笔、纸张、棉线、镜子、电筒、吸管、乒乓球等,

关 键 词:科学实验  多用  开发  创新能力培养 创造性思维 废旧物品 课题组  低成本  

分 类 号:TH811.07[仪器类] G312]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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