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新课程理念下聋校数学教学方法的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省亳州市特殊教育学校,236800
年 份：2008
期 号：7
起止页码：39-41
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：我国《聋校义务教育课程设置实验方案》指出：聋校义务教育阶段的“课程设置要落实科学发展观，坚持以人为本，体现义务教育的基本性质，遵循聋生身心发展的特点和规律，适应社会、经济和科学技术发展的要求，为聋生的持续、全面发展奠定基础”。
关 键 词：数学教学方法 新课程理念 聋校 义务教育阶段 科学技术发展 课程设置 科学发展观 实验方案
分 类 号：G762]
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