期刊文章详细信息
怎样的数学课才算好课 怎样才能上好数学课
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省滨州市教研室
年 份：2008
期 号：4
起止页码：1-7
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：540699)、普通刊
摘 要：让学生喜欢，让学生期盼，让学生激动，让学生振奋，让学生逻辑，让学生聪明，让学生发现，让学生创新，让学生思维，让学生收获，是每位数学教师的毕生追求．而这一切都源于要上好每一节数学课。而随着数学课程改革的不断深人，很多很多数学教师却发出了“现在的数学课怎样上才对，才好，真的不知道这数学课该怎么上了”的感叹．“怎样的数学课才算好课”和“怎样才能上好数学课”已成为影响当前数学教学改革能否顺利推进中的两个至关重要的问题，
关 键 词：数学课程改革 才能 学生创新 数学教学改革 数学教师 学生思维
分 类 号：G633.6[教育学类] F272.91[工商管理类]
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