期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省湖州市第一中学
年 份:2008
期 号:9
起止页码:17-20
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:作为高中数学教师,用高等数学的思想、观点和方法来指导中学数学教学实践,沟通高等数学与初等数学的内在联系,指导学生进行研究性学习,培养学生的探究精神与创新能力,将是新形势下中学数学教学追求的一个新的目标.本文通过对几个案例的分析,谈谈如何用高等数学指导高中数学教学的教学实践.
关 键 词:高中数学教学 数学观点 中学数学教学 高等数学 教学实践 研究性学习 数学教师 初等数学
分 类 号:G633.6[教育学类] B223.1]
参考文献:
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