期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]邯郸学院教育技术系,河北邯郸056000 [2]邯郸职业技术学院计算中心,河北邯郸056000
年 份:2008
期 号:9
起止页码:20-22
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:关注学习风格有利于在信息化环境中开展"差异性教学"和"个别化学习"。本文以Riding教授对学习风格的界定为基础,从"言语—表象"和"整体—分析"两个纬度提出了关注学习风格的多元化资源呈现策略、多元化教学组织策略和多元化作品呈现策略,以期解决因忽视学习风格而导致的实践问题。
关 键 词:学习风格 教学策略 信息化教学 言语 表象 整体 分析
分 类 号:G434[教育学类]
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