登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

关注学习风格的信息化教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李淑英[1] 杨朝政[2]

机构地区:[1]邯郸学院教育技术系,河北邯郸056000 [2]邯郸职业技术学院计算中心,河北邯郸056000

出  处:《中国电化教育》

年  份:2008

期  号:9

起止页码:20-22

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:关注学习风格有利于在信息化环境中开展"差异性教学"和"个别化学习"。本文以Riding教授对学习风格的界定为基础,从"言语—表象"和"整体—分析"两个纬度提出了关注学习风格的多元化资源呈现策略、多元化教学组织策略和多元化作品呈现策略,以期解决因忽视学习风格而导致的实践问题。

关 键 词:学习风格  教学策略 信息化教学 言语 表象 整体  分析  

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心