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多媒体技术在语文教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐山市第七十二中学
年 份：2008
卷 号：25
期 号：11
起止页码：38-38
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、运用多媒体，创设情境，激发兴趣 兴趣是最好的老师，它是调动学习积极性的源泉，是学生学习知识、增长智慧的一种动力。在课堂上，教师是主导，学生是主体，而教师的主导又是为学生达到学的目标服务的。要使学生在课堂教学中保持注意力集中，保持对学习内容积极研究的认识倾向和积极进取、乐于探求的良好心理。就应利用多媒体调动学生的学习兴趣，给学生如见其人、如闻其声、身临其境的感觉，从而提高学习语文的兴趣。
关 键 词：多媒体技术 语文教学 学习积极性 应用 课堂教学 创设情境 激发兴趣 学习知识
分 类 号：G633.3[教育学类] G434
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