期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省济宁市任城区教育局教研中心教研员,山东济宁272033
年 份:2008
期 号:11
起止页码:63-65
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:400252)、RWSKHX、核心刊
摘 要:新课程标准提倡促进学生的自主性学习,在教学过程中要组织、引导学生积极参与、乐于探索、勇于实践、勤于思考。根据自主学习心理学有关理论,结合高中物理教学实践构建的高中物理教学自主学习模式,有利于落实新课程教学理念,促使学生自主探究学习,培养学生创新思维能力。
关 键 词:自主学习 教学模式 教学策略
分 类 号:G633.7[教育学类]
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