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期刊文章详细信息

小学生心理健康的结构和量表编制    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑日昌[1] 张颖[2] 刘视湘[3,4]

机构地区:[1]北京师范大学心理学院 [2]北京博思智联管理咨询有限公司 [3]北京师范大学 [4]北京师大易度科技有限公司

出  处:《教育测量与评价(理论版)》

年  份:2008

期  号:9

起止页码:30-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:目的:探讨小学生心理健康的结构,编制适合我国文化背景的小学生心理健康测评工具。方法:在文献分析的基础上,结合国内外已有研究,通过结构化访谈、开放式问卷等方法,编制小学生心理健康量表,并对其进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果:由学习适应、学校人际、亲子关系、自我概念和生活适应五个因子组成的小学生心理健康结构是合理的;新编制的小学生心理健康量表具有良好的信度和效度。

关 键 词:小学生 心理健康 适应模型  因素分析  

分 类 号:G449[心理学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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