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期刊文章详细信息

全纳教育:未来之路——对全纳教育理念的思考与解读    

Inclusive Education:the Way of the Future

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭霞光[1]

机构地区:[1]中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心,北京100088

出  处:《中国特殊教育》

年  份:2008

期  号:12

起止页码:3-6

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:"全纳教育:未来之路"是联合国教科文组织于2008年11月在日内瓦召开的第48届国际教育大会的主题,是国际社会目前已形成共识并极力倡导推动的理念。联合国教科文组织的文件表明,全纳教育是实现全民教育的重要途径和主要策略,是整个教育体系的发展归宿。中国是世界上最大的发展中国家,举办着世界上最大规模的教育,推进全纳教育将毫无疑问地促进全纳教育在全球范围内的发展。

关 键 词:全纳教育 国际教育大会  全民教育

分 类 号:G760]

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同被引文献:

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