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期刊文章详细信息

“和美语文”不同体裁文章的融通方式    

  

文献类型:期刊文章

作  者:盛新凤[1]

机构地区:[1]浙江湖州市吴兴区研训中心

出  处:《小学教学(语文版)》

年  份:2009

期  号:1

起止页码:9-10

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:401284)、普通刊

摘  要:“和美语文”旨在克服小学语文教学(特别是阅读教学)中诸多的极化现象,“以两极融通之和,求雅俗共赏之美”。通过构建“亦雅亦俗”“稚而俗”两种和美语文阅读教学范式,追求课堂教学的高雅之美和通俗、实用之美,努力创造两极融通的小学语文“绿色生态”,以求生成雅俗共赏的“和美”课堂。

关 键 词:语文教学 体裁 阅读教学 课堂教学  极化现象  绿色生态 小学  

分 类 号:TS941.3] G633.3[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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