期刊文章详细信息
课堂器乐教学“教”什么
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心
年 份：2009
期 号：1
起止页码：30-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂器乐教学对于普通中小学校学生音乐学习的重要意义被越来越多的人所认识，许多音乐教育工作者积极地展开了对课堂器乐教学的实践和研究。但在笔者所观察的不少课例中，对于课堂器乐教学究竟应该怎么教、教什么，仍是部分音乐教师感到迷茫的地方。下面以小学四年级《多年以前》的竖笛器乐教学为例，谈谈笔者对课堂器乐教学有效性的思考。
关 键 词：器乐教学 课堂 “教” 音乐学习 教育工作者 小学四年级 教学有效性 中小学校
分 类 号：G633.951[教育学类]
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