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期刊文章详细信息

高等教育学理论的客观性和科学性初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑确辉[1]

机构地区:[1]广东商学院高教研究所,广东广州510320

出  处:《黑龙江高教研究》

年  份:2009

卷  号:27

期  号:2

起止页码:4-6

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:高等教育学理论研究必然要受到高等教育实践的约束,要与各种高等教育活动相协调,并能对高等教育活动以满意的解释,推进和保持理论自身的有效性,由此形成高等教育学理论研究的客观性。而对于高等教育学理论价值陈述的科学性的判断,则可以通过探究高等教育学理论研究的客观性与主体间性之间内在统一的路径,依靠其学术活动的社会性来实现。

关 键 词:高等教育学理论  客观性 科学性  事实陈述  价值陈述  主体间性

分 类 号:G640]

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同被引文献:

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