期刊文章详细信息
事半功倍背课文
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]遵义县虾子中学
年 份：2009
卷 号：28
期 号：1
起止页码：13-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：要想学好语文，必须过好背诵关。然而，同样是背诵，有的人能事半功倍，有的人却事倍功半。这主要是由于背诵时所用的方法不同：前者灵活多变，后者呆板单调。如何让学生在背诵课文时既节省时间又记得牢固呢？那就得教会学生在理解的基础上背诵，而且对不同的文章采取不同的背诵方法。
关 键 词：背诵课文 事半功倍 背诵方法 学生 语文 文章
分 类 号：G633.3[教育学类]
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