期刊文章详细信息
兴趣,让数学课堂绽放精彩
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省赣榆县赣马镇第二中心小学
年 份：2009
期 号：2
起止页码：37-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：爱因斯坦曾经说过：“对一切来说，兴趣是最好的教师，它永远超过责任感。”杨振宁先生有言：成功的真正秘诀是兴趣。兴趣是求知的先导，是会学的前提条件，是培养学生智能的最集中体现。只有激起学生对学习的兴趣，促使学生的思维达到最兴奋、最活跃的状态，数学教学才会收到事半功倍的效果。那么，如何在小学数学教学中结合学生的年龄及思维特点，培养和激发小学生学习数学的兴趣呢？
关 键 词：数学课堂 小学数学教学 学生智能 思维特点 学习数学 爱因斯坦 事半功倍 责任感
分 类 号：G633.6[教育学类] G623.5
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