期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心
年 份:2009
期 号:3
起止页码:3-4
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文拟通过几个数学课堂教学案例,谈谈提高教师课堂有效教学行为应关注的几个问题。
关 键 词:有效教学行为 数学教师 数学课堂 教学案例
分 类 号:G633.64[教育学类] G633.6
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