期刊文章详细信息
集体备课的反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]秭归县茅坪中学
年 份：2009
期 号：1
起止页码：95-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：时下，集体备课倍受青睐，并已成为校本教研活动中的“重头戏”和“亮点”。“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元的思想。”集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有不可或缺的作用。尤其是在新课程改革刚刚起步的今天，教学中还没有现成的经验可循，集体备课可以有效地避免教师个体研究势单力薄的情况，
关 键 词：集体备课 校本教研活动 教师合作 团队合作精神 新课程改革 有效形式 集思广益 取长补短
分 类 号：G424.2] G622.0[教育学类]
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