期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏州市相城区渭塘实验小学,江苏省215134
年 份:2009
期 号:3
起止页码:54-54
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:为了克服我国目前基础英语教学中的繁琐、片面、呆板、低效的弊端,从整体出发,着眼于学生的发展,在小学英语教学中宜采用情景教学法。
关 键 词:小学英语教学 情景教学法
分 类 号:G623.231[教育学类]
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