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期刊文章详细信息

高中英语阅读理解的教学策略探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李君[1]

机构地区:[1]江苏省常州市安家中学,213126

出  处:《剑南文学(经典教苑)(下)》

年  份:2012

期  号:11

起止页码:320-320

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:英语教学中包含很多模块,高中英语阅读就是其中的一个模块。本文简单论述了高中英语阅读理解教学现状及存在的问题,然后分析探讨了提高高中英语阅读理解能力的教学策略,旨在为高中英语教学同行提供一些参考。

关 键 词:高中英语阅读理解 教学策略 教学现状 阅读习惯  教学方法

分 类 号:G633.41[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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