期刊文章详细信息
浅谈新课程理念下如何提高高中语文的有效教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省安县中学
年 份：2010
期 号：S2
起止页码：204-204
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教学的有效性一直以来为人诟病。本文试图在新课程理念指导下,根据国内外有效教学的理论研究,从教学主体、教学主导者的不同角色,教学内容的选择,教学模式的构建与关注教学反思的角度,探讨如何提高高中语文教学的有效性,促进学生均衡而有个性的发展。
关 键 词：新课程 教师理念 语文有效教学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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