期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吴江市横扇中心小学,江苏吴江215224
年 份:2007
期 号:9
起止页码:27-27
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在美术教学中,教师要极力寻找课堂中的美的因素,并借助于生动形象的教学内容和教学形式去吸引、感染学生,让学生在潜移默化中接受美的熏陶、体验审美的快乐,从而提高审美兴趣。
关 键 词:培养学生 美术教学 审美兴趣 教学内容 教师 生动形象 教学形式 审美情境 体验 教学活动
分 类 号:G623.7[教育学类]
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