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浅谈高中英语个性化教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南乐东县黄流中学
年 份：2005
卷 号：0
期 号：4
起止页码：29-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中英语个性化教学不是一种教学形式,而是一种以课程内容为中介的具有个性化特征的师生教和学的共同活动。个性化教学就是面向全体学生的教学,就是教师适应学生的开放的、动态的教学。高中英语个性化教学主要体现在以下几个方面。一、因人而异。
关 键 词：高中英语教学 个性化教学 了解学生 面向全体学生 教师 因材施教 教学内容 主要体现 个性化特征 适应学生
分 类 号：G633.41[教育学类]
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