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把师生拉出“苦海” 让教学进入“化境”——特级教师余蕾的“课内外衔接语文能力训练”实验评介
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省秭归县教研室
年 份：1998
卷 号：0
期 号：4
起止页码：8-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：把师生拉出“苦海”让教学进入“化境”——特级教师余蕾的“课内外衔接语文能力训练”实验评介●湖北省秭归县教研室何启贤霍桑曾说过这样一段话：“世界之所以有前进的动力，靠的是有人不安于现状；至于满足的人，总是局囿于旧框框之内。”宜昌市教研室中学语文教研员、...
关 键 词：课内外衔接 语文能力 语文教学效率 “化境” 语文学习 特级教师 初中语文教师 应试教育 宜昌市 五峰土家族自治县
分 类 号：G633.3[教育学类]
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