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浅谈小学数学教学问题情境的创设与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]台州市椒江区云健小学,浙江台州318000
年 份：2009
期 号：10
起止页码：117-117
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文介绍了创设现实生活类比与模拟的问题情境、实验过程与体验的问题情境,童话与数学故事的问题情境,新旧知识冲突与延伸的问题情境,猜想推测与联想判断的问题情境等等主要途径,为小学数学新课程教学培养学生自主学习进行有益尝试。
关 键 词：小学数学 课堂教学 问题情境 创设 思考
分 类 号：G623.5[教育学类]
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