期刊文章详细信息
班主任应防职业角色的腔板化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省邵东县两市镇一中
年 份：2009
期 号：4
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一次乘公交车去乡下家访，车上一陌生老伯和蔼地问我：“您是教书的吧!” “是啊!”我惊诧于他的眼力。
关 键 词：职业角色 班主任 公交车 家访 教书
分 类 号：G451.6[教育学类] U469.13]
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