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中职学校体验德育模式的基本途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市轻工业学校,江苏省苏州215001
年 份：2009
期 号：10
起止页码：161-161
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前，中等职业学校面临巨大的生存困境，中等职业学校办学质量良莠不齐，社会对中等职业教育的评价不高，职业学校之间争夺生源十分激烈。因而大多数在学习上、在行为习惯上都是比较差的学生才会选择就读中等职业学校。而中等职业学校还没有完全从过去的教育思想上走出来。本文分析了中等职业学校体验德育模式的优势认为学生德性养成是外部引导和自主建构的统一。在这种模式的基础上，本人试图构建有中等职业学校特色的体验德育模式，以中等职业学校学生的职业道德教育为突破口，以思想政治、专业知识、法律知识为基本内容，以工学结合、职业试探、活动体验、课堂渗透为基本途径，让学生在体验中成就职业道德。
关 键 词：中等职业学校 德育 体验模式
分 类 号：G711]
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