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期刊文章详细信息

如何做好初中和高中教育的衔接    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王冬青[1]

机构地区:[1]北京市昌平实验中学

出  处:《基础教育参考》

年  份:2009

期  号:5

起止页码:19-21

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:目前.我国的高中教育与初中教育相比。在知识与能力,技能与方法.思想、态度和价值观等方面都存在着明显差异,尤其是新一轮高中课改实施以来。各学科模块式教学的实施、教材结构和知识结构的重组,研究性学习、综合实践活动、校本课程等新课程的推出.给学校的管理、教师的教育教学和学生的学习带来了巨大的压力和挑战;同时,也给高中生家长的家庭教育和社会舆论、媒体的教育宣传带来一定的变化和困难。

关 键 词:高中教育 初中教育 研究性学习  综合实践活动 知识结构  模块式教学 教材结构 校本课程

分 类 号:G639.2[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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