期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市昌平实验中学
年 份:2009
期 号:5
起止页码:19-21
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:目前.我国的高中教育与初中教育相比。在知识与能力,技能与方法.思想、态度和价值观等方面都存在着明显差异,尤其是新一轮高中课改实施以来。各学科模块式教学的实施、教材结构和知识结构的重组,研究性学习、综合实践活动、校本课程等新课程的推出.给学校的管理、教师的教育教学和学生的学习带来了巨大的压力和挑战;同时,也给高中生家长的家庭教育和社会舆论、媒体的教育宣传带来一定的变化和困难。
关 键 词:高中教育 初中教育 研究性学习 综合实践活动 知识结构 模块式教学 教材结构 校本课程
分 类 号:G639.2[教育学类]
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