期刊文章详细信息
激活产学研一条链,提升教师“技”“能”活力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏惠山职教中心校,江苏惠山214187
年 份：2009
卷 号：7
期 号：15
起止页码：206-206
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：还职业教育即就业教育的本来面目,走职业培训即行业培训的成功之路,产学教研一条链是行之有效的办学模式,而教师在这个链中的活力是关键。
关 键 词：职业教育 校企合作 产学教研
分 类 号：G64]
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