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期刊文章详细信息

提高例题教学有效性的几点思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姜兴荣[1]

机构地区:[1]江苏省大丰高级中学

出  处:《中学数学月刊》

年  份:2009

期  号:6

起止页码:23-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:例题教学是数学课堂教学不可或缺的“重头戏”,它的作用是不言而喻的:巩固、深化所学数学知识,领悟和掌握隐含于其中的重要数学思想方法,训练良好的思维品质,培养数学能力,发展智力等.

关 键 词:例题教学 教学有效性  数学课堂教学 数学思想方法 数学知识  思维品质 数学能力 领悟

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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