期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]琼州学院教育系,海南五指山572200
年 份:2009
卷 号:16
期 号:4
起止页码:37-38
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文通过对大学双语教学核心目标的梳理,并对国家、学校和学生三个层面进行目标的设定分析,从而简要评析三方目标的价值。
关 键 词:高校 双语教学 教学日标 价值分析
分 类 号:G642]
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