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期刊文章详细信息

传统小话题 课改大文章——关于语文课堂练习的新思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑明江[1]

机构地区:[1]广东深圳市南山区教研室

出  处:《小学教学(语文版)》

年  份:2009

期  号:9

起止页码:8-10

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:小学语文阅读教学中的课堂练习,似乎是一个传统小话题,甚至在有的人看来是无足轻重的。课程改革以来,就大面积而言.人们对于课堂练习同样是重视不够,研究不力。笔者认为,传统的课堂练习存在“三重三轻”现象:重形式,轻内容;重数量,轻质量;重做题,轻设题。而课程改革以后的课堂练习,也存在“三重三轻”现象:重教学,轻练习:重创新,轻基础;重拓展,轻课文。

关 键 词:课堂练习 传统  语文 阅读教学 课程改革 小学  

分 类 号:G633.33[教育学类]

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