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期刊文章详细信息

猜想验证思想在数学教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭国庆[1]

机构地区:[1]江苏宿迁高等师范学校附属小学

出  处:《小学教学研究》

年  份:2009

期  号:9

起止页码:32-33

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学猜想是人的思维在探索数学规律和本质时的一种策略,它是依据一定的客观事实和已有的经验,运用直觉等非逻辑的推断而得到的一种假定,它是一种推理,更是一种数学想象。猜想验证是科学研究中常用的一种思想方法,在数学学习中适当地引入这种思想方法,可以有效地增强学生主动探索和获取数学知识的能力,促进学生创造性思维的发展。

关 键 词:数学教学 猜想验证 学生创造性思维 应用  思想方法  数学规律 数学猜想 科学研究  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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